1. Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue
  2. 1. Educación intercultural bilingüe
  3. 1.05 Administración de la educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorInstituto Nacional de Evaluación Educativa-
dc.contributor.authorHarvey Spencer Sánchez Restrepo-
dc.contributor.authorMaría José Guevara Duque-
dc.contributor.authorGeorgina Marisol Silva Campoverde-
dc.contributor.authorIván Vladimir González Gordón-
dc.contributor.authorKarina Margarita Segovia Valdiviezo-
dc.contributor.authorArturo Caballero Altamirano-
dc.date.accessioned2020-06-08T16:34:03Z-
dc.date.available2020-06-08T16:34:03Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/32592-
dc.descriptionEn este informe se muestra la evolución de algunas dimensiones de la educación ecuatoriana que han sido señaladas por Naciones Unidas como metas irrenunciables, así como los diferentes retos que afronta nuestro sistema educativo en materia de calidad. A partir de los resultados mostrados en este informe, tenemos la oportunidad de sintetizar los logros de aprendizaje y bienestar escolar. El fin debe descansar en el diseño de una nueva agenda nacional para el desarrollo del país, un plan que promueva un sistema educativo que evolucione orgánica y sostenidamente en todos los espacios, sin olvidar los bordes.-
dc.formattexto-
dc.formatsin mediación-
dc.formatvolumen-
dc.format103 p.-
dc.publisherInstituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL)-
dc.publisherFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO-
dc.subjectPlanificación de la Educación-
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje-
dc.subjectDesafíos-
dc.subjectLogros-
dc.subjectEducación y desarrollo-
dc.titleResultados educativos, retos hacia la excelencia-
dc.location370/S669r-
Aparece en las colecciones: 1.05 Administración de la educación

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