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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorYantalema, Gerónimo-
dc.contributor.authorYantalema, Akapana-
dc.contributor.authorde La Torre, Margarita-
dc.contributor.authorCastro Mayancela, Manuel-
dc.contributor.authorPinguil Tenezaca, Jorge-
dc.date.accessioned2021-03-25T19:53:29Z-
dc.date.available2021-03-25T19:53:29Z-
dc.date.issued2018-05-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/33466-
dc.description.abstractEl presente documento representa un esfuerzo, para analizar el impacto del Programa de Reordenamiento de la Oferta Educativa – PROE; proceso que significó el cierre de instituciones educativas rurales bajo argumentos de eficiencia de la inversión, afectando las condiciones de acceso al sistema educativo de niñas, niños y adolescentes a nivel nacional. En este contexto, la Confederación de Pueblos de la Nacionalidad Kichwa del Ecuador – ECUARUNARI– desarrolló una extensa investigación, en el año 2017, sobre los impactos del PROE en sus territorios, cubriendo 26 comunidades de la sierra y la amazonia ecuatoriana; para lo cual se formaron 28 jóvenes integrantes de dichas comunidades, en coordinación con la Facultad de Ciencias Sociales – FLACSO –, y con la asistencia técnica del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia – UNICEF.es_ES
dc.description.sponsorshipFondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), FLACSO Ecuador, Contrato Social Por la Educación Ecuadores_ES
dc.format64 p.-
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherConfederación de Pueblos de la Nacionalidad Kichwa del Ecuador (ECUARUNARI)es_ES
dc.publisherContrato Social por la Educación-
dc.subjectPlanificación de la Educaciónes_ES
dc.subjectOferta educativaes_ES
dc.subjectComunidades indígenases_ES
dc.subjectEducación rurales_ES
dc.subjectECUARUNARI (Pichincha Runakunapak Rikcharimui)es_ES
dc.subjectKichwaes_ES
dc.titleAnálisis del Impacto del Plan de Reordenamiento de la Oferta Educativa en 26 comunidades Kichwas de la Sierra y parte de la Amazonía ecuatoriana.es_ES
dc.typeOtheres_ES
Aparece en las colecciones: 1.60 Planificación de la educación

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