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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVasconi, T.A-
dc.date.accessioned2021-04-27T20:46:17Z-
dc.date.available2021-04-27T20:46:17Z-
dc.date.issued2021r-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/33565-
dc.description.abstractEl presente texto, está dedicado principalmente a la interpretación del sentido de la evolución y las transformaciones de la educación latinoamericana entre 1950 y 1970. Se hizo necesario, sin embargo, incluir una breve introducción que hiciera referencia a los principales antecedentes de la Constitución de los Aparatos Educativos de Latinoamérica, hasta la fecha en que se comienza el análisis particularizado.es_ES
dc.format96 p.-
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEditorial Latinaes_ES
dc.subjectEducación y desarrolloes_ES
dc.subjectProcesos educativoses_ES
dc.subjectPolíticaes_ES
dc.subjectAmérica Latinaes_ES
dc.titleIdeología, Lucha de Clases y Aparatos Educativos en el Desarrollo de América Latinaes_ES
dc.typeBookes_ES
Aparece en las colecciones: 1.60 Planificación de la educación

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