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Título : Lineamientos para una Política Nacional de Educación Bilingüe
Autor : Moya, Ruth
Palabras clave : Política;Educación Bilingüe;Educación y desarrollo;Proyecto educativo;Indígenas
Fecha de publicación : feb-1980
Editorial : Separata de la Revista de la Universidad Católica
Resumen : El presente texto, argumenta que la formulación de políticas educativas para el sector rural, no puede dejar de tomarse en cuenta, como un insumo político y teórico la demanda del campesinado indígena ecuatoriano para usar su propia lengua para todos los fines. Este es un derecho político fundamental y luchar por su solución práctica es luchar por la liberación de las nacionalidades oprimidas en el marco del Estado nacional.
URI : http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/33566
Aparece en las colecciones: 1.60 Planificación de la educación

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