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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMinisterio de Educación y Cultura-
dc.contributor.authorFondo de las Naciones Unidas para la Infancia - UNICEF-
dc.contributor.authorOficia Regional de Educación para América Latina y el Caribe - OREALC/UNESCO-
dc.contributor.authorAgencia Española de Cooperación Internacional - AECI - ICI-
dc.date.accessioned2021-05-03T15:44:42Z-
dc.date.available2021-05-03T15:44:42Z-
dc.date.issued1989-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/33577-
dc.description.abstractEl presente texto, tiene como debate principal la normalización del quechua y aimara, más allá de las fronteras nacionales y sobre criterios de recuperación-acuñación de la terminología especializada para el proceso educativo. Los aportes de los especialistas participantes en el evento pueden constituirse en contribuciones significativas para los proyectos de educación intercultural bilingüe y para la planificación lingüística y educativa de los países andinos.es_ES
dc.format83 p.-
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherMinisterio de Educación y Cultura, UNICEF, OREALC/UNESCO, AECI - ICIes_ES
dc.subjectLenguaje nativoes_ES
dc.subjectCosmovisión andinaes_ES
dc.subjectQuichuaes_ES
dc.subjectAimaraes_ES
dc.subjectEducación Intercultural Bilingüees_ES
dc.subjectLingüísticaes_ES
dc.titleNormalización del Lenguaje Pedagógico para las Lenguas Andinases_ES
dc.title.alternativeTaller Regional Santa Cruz de la Sierra, Bolivia 23 al 27 de Octubre de 1989es_ES
dc.title.alternativeInforme Finales_ES
dc.typeOtheres_ES
Aparece en las colecciones: 2.50 Lenguas

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