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http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/3357
Título : | Yachay tinkuy o encuentro y confrontación de saberes: genealogía de la interculturalidad y del buen vivir en la educación de los pueblos kichwas del Ecuador desde mediados del siglo XX |
Autor : | Cortez, David Inuca Lechón, José Benjamín |
Palabras clave : | CULTURA;POBLACIÓN INDÍGENA;INTERCULTURALIDAD;EDUCACIÓN;PLURALISMO;ECUADOR;KICHWAS;BUEN VIVIR;DIÁLOGO SABERES |
Fecha de publicación : | abr-2017 |
Editorial : | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO |
Citación : | Inuca Lechón, José Benjamín. 2017. Yachay tinkuy o encuentro y confrontación de saberes: genealogía de la interculturalidad y del buen vivir en la educación de los pueblos kichwas del Ecuador desde mediados del siglo XX. Tesis de doctorado, Flacso Ecuador. |
Descripción : | En el Ecuador desde mediados del siglo XX se dan hechos, procesos y relaciones contradictorias desde el pensar y sentir del movimiento indígena que rompe con la monotonía y hegemonía de la educación integracionista y asimilacionista de la sociedad ecuatoriana y el Estado. Hay un recorrido desde una educación propia hasta llegar a una educación intercultural para el sumak kawsay de los pueblos indígenas, que es posible explicar por el yachay tinkuy. El Tinkuy (convergencia y confrontación) sigue un proceso de tikray (inversión), pachakutik (renovación) y muchas veces hasta de pallkay (ramificación) para iniciar en un nuevo Tinkuy. |
URI : | http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/3357 |
metadata.dc.identifier.other: | http://hdl.handle.net/10469/12808 |
Aparece en las colecciones: | 1.20 Conocimientos ancestrales |
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