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http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/3553
Título : | La construcción de las relaciones de género en el ámbito escolar dentro de una comunidad afrodescendiente |
Autor : | Goetschel, Ana María Tello Rodas, Ángela de las Mercedes |
Palabras clave : | GÉNERO;EDUCACIÓN;EQUIDAD DE GÉNERO;CONDICIONES SOCIALES;CONDICIONES ECONÓMICAS;INTERCULTURALIDAD;NIÑOS;SAN LORENZO DEL PAILÓN (CANTÓN);ECUADOR |
Fecha de publicación : | feb-2017 |
Editorial : | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO |
Citación : | Tello Rodas, Ángela de las Mercedes. 2017. La construcción de las relaciones de género en el ámbito escolar dentro de una comunidad afrodescendiente. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. |
Descripción : | Partiendo de los debates sobre educación y de conceptos como género con perspectiva interseccional, el presente trabajo de investigación parte de ¿cómo se configuran los discursos y prácticas sobre las relaciones de género en una escuela con población afrodescendiente? El estudio se desarrolló en un centro educativo inmerso en una comunidad con población mayoritariamente afroecuatoriana y parte del sistema educativo formal del país. La metodología utilizada fue de carácter cualitativo y desde una perspectiva de género interseccional. Por un lado se revisaron los planes y programas de estudio que emite el Ministerio de Educación y que son de aplicación obligatoria, por otro los materiales de estudio y trabajo de alumnos/alumnas como son los textos escolares con sus respectivos cuadernos de trabajo y finalmente la observación directa de las interacciones sociales entre estudiantes y docentes. |
URI : | http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/3553 |
metadata.dc.identifier.other: | http://hdl.handle.net/10469/6268 |
Aparece en las colecciones: | 3.05 Afrodescendientes |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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