Repositorio Bibliográfico Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, Etnoeducación e Interculturalidad

1. Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue
2. 1. Educación intercultural bilingüe
3. 1.35 Enseñanza

Título :	Enseñanza básica en las zonas rurales
Otros títulos :	experiencias innovadoras
Autor :	Gajardo, Marcela
Palabras clave :	Educación;Experiencia educativas;Metodología de la enseñanza;Enseñanza y aprendizaje;América latina;Educación rural
Fecha de publicación :	1988
Editorial :	UNESCO OREALC
Descripción :	Los diagnósticos sobre la situación educativa de América Latina coinciden en q u e las zonas rurales concentran los mayores índices de carencias, tanto desde el punto de vista cuantitativo c o m o cualitativo. La deserción y la repetición, la falta de equipos y edificios adecuados, la m e n o r carga horaria, la inadecuación curricular, la disfuncionalidad de los modelos organizativos, la carencia de docentes formados adecuadamente para resolver los problemas específicos de la población escolar, son -entre muchos oíroslos aspectos recurrentemente señalados por los estudios nacionales y regionales. El trabajo de Marcela Gajardo resume la información disponible sobre estos temas, pero agrega un segundo tipo de consideraciones poco frecuente en nuestra región: el diagnóstico sobre las innovaciones y estrategias diseñadas y aplicadas para enfrentar los problemas señalados.
URI :	http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/37268
metadata.dc.identifier.other:	Disponible en https://www.academia.edu/40631752/Ense%C3%B1anza_b%C3%A1sica_en_las_zonas_rurales_Experiencias_Innovadoras
Aparece en las colecciones:	1.35 Enseñanza

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