Repositorio Bibliográfico Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, Etnoeducación e Interculturalidad
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http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/37327Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Tabasura, Isaías ed. | - |
| dc.contributor.author | Castaño Ramirez, Elmer | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-12T01:13:43Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-12T01:13:43Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.isbn | 958-33-9386-x | - |
| dc.identifier.other | Disponible en | - |
| dc.identifier.other | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321727226011 | - |
| dc.identifier.uri | https://www.flacso.edu.ec/biblio/shared/biblio_view.php?bibid=103765&tab=opac | - |
| dc.identifier.uri | http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/37327 | - |
| dc.description | El departamento de Desarrollo Rural de la Universidad de Caldas, en su esfuerzo por avanzar en la comprensión y construcción de conocimiento sobre la configuración del mundo rural, sus características particulares de desarrollo y su aporte al desarrollo de la sociedad, pone a consideración de estudiantes, docentes, profesionales del área, políticos, ciudadanía en general, los desarrollos de esta unidad académica, con el ánimo de difundir y promover la discusión sobre la teoría y la práctica del desarrollo rural colombiano. En esta oportunidad, la serie Debates Agro-rurales enfatiza en los conceptos, las estrategias y los métodos del Desarrollo Rural desde seis perspectivas de análisis que abordan una serie de aspectos, situaciones y problemáticas –diferentes y diversasque configuran el mundo de lo rural. Tal y como el título de la obra lo indica, el eje problematizador de cada artículo lo constituye el desarrollo rural, bien sea para abordarlo desde conceptos centrales que lo definen: agricultura, desarrollo agrario, contextos rurales, pluriactividad, desarrollo sustentable o sostenible; o bien para plantear métodos y estrategias utilizadas por el Estado, los gobiernos o las instituciones para intervenirlo.El abordaje de tales aspectos, constituyen insumos para entender las nuevas categorías que definen o explican las interacciones que ocurren en el contexto rural y también las acciones que realizan los agricultores, los campesinos, las instituciones, los gobiernos y los académicos, en la búsqueda de nuevas prácticas que mejoren las condiciones y calidad de vida de las personas y familias que habitan este espacio. | - |
| dc.format | 257 p. | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Universdiad de Caldas | - |
| dc.subject | Desarrollo rural | - |
| dc.subject | Agroindustria | - |
| dc.subject | Desasrrollo agrario | - |
| dc.subject | Países andinos | - |
| dc.subject | Crecimiento económico | - |
| dc.title | Debates agrorurales: desarrollo rural | - |
| dc.title.alternative | conceptos, estrategias y métodos | - |
| dc.location | 307.1412/D35d | - |
| Aparece en las colecciones: | 2.10 Agricultura campesina | |
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