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Título : Manual de historia de la organización Achuar para los estudiantes de primer año de bachillerato.
Autor : Álvarez Palomeque, Alba Catalina
Tsamaraint Santiak, Shunta Rubén
Palabras clave : MATERIALES DE ENSEÑANZA;MÉTODOS DE ENSEÑANZA;EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE;CULTURAS INDÍGENAS;INDÍGENAS - HISTORIA;COMUNIDAD ACHUAR;ENSEÑANZA SECUNDARIA
Fecha de publicación : jun-2012
Editorial : Universidad Politécnica Salesiana – UPS
Resumen : Esta tesis cuyo tema es la historia del proceso organizativo de la nacionalidad achuar se realizó con el objetivo principal de elaborar un manual sobre el tema, para distribuirlo a los estudiantes de primer año de bachillerato de los colegios achuar. Hasta ahora, ningún achuar ha escrito sobre el origen, el principio organizativo, los objetivos y metas de la Nacionalidad Achuar. ¿Por qué la Nacionalidad Achuar a pesar de haber pertenecido a otras organizaciones como a la organización de Pueblos indígenas de Pastaza OPIP, Asociación Independiente del Pueblo Shuar del Ecuador AIPSE, Asociación Indígena Evangélica de los pueblos de la Región Amazónica AIEPRA y Federación Interprovincial del Centro Shuar y Achuar FICSH-A, se desafilió para crear su propia organización? Es necesario, para la profundización del proceso organizativo achuar, sistematizar la forma de organización de la nacionalidad achuar de las dos comunidades Pumpuentsa y Numpaim como protagonistas, porque los dos centros son pioneros del proceso organizativo de la nacionalidad achuar lo cual deben saber los niños y jóvenes, cómo se ha ido organizando para llegar a la vida actual.
URI : http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/4085
metadata.dc.identifier.other: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3257
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