1. Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue
  2. 2. Interculturalidad
  3. 2.25 Cultura
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorÁlvarez Pasuy, Silvio Raúl,en
dc.contributor.authorNastacuaz Nastacuaz, Luis Baudilloen
dc.date.accessioned2014-07-31T15:35:15Zen
dc.date.accessioned2020-05-12T05:57:40Z-
dc.date.available2014-07-31T15:35:15Zen
dc.date.available2020-05-12T05:57:40Z-
dc.date.issued2013-11-11en
dc.identifier.otherhttps://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20020-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080//xmlui/handle/123456789/4307-
dc.descriptionEl contexto actual es muy amplio en analizar la identidad cultural de nuestra Comunidad, que por las generaciones de lo antes han tenido un cambio en la humanidad sobre la identidad cultural en la Comunidad El Guaré. Los cambios que se generan a través de la aculturación cada vez se van alejando del contexto social y cultural, es decir se van adoptando ideologías, costumbres, etc., que nada tiene que ver con la realidad sociocultural. Por la razón me permito anotar como parte fundamental de la identidad que las manifestaciones identidades culturales de los Awá se han visto influencias por las otras expresiones internas y externas. El planteamiento de la identidad cultural, tiene una investigación bastante compleja, estas investigaciones son encontradas en las bibliotecas, consultas, textos, entrevistas y encuestas; que es la importancia de adquirir conocimientos sistematizados estudiados por los algunos actores, que transmitieron todas las informaciones a la sociedad. El presente trabajo de investigación se desarrolló en la Comunidad de Guaré con el fin de rescatar los valores sobre la identidad cultural que habita la población, mediante la investigación realizada.en
dc.description.abstractMane an tuamkinne p+na mampa au pianchammurus au tuamtas kaishparachinamakpas, sun pinachammune anniane mam+stuntu awain mane mam+ztuntu masharai, an tuantuntune k+ntaishpain maishtui. An payune wan pianchammurus tuamtas akkuan tunturus wisharuspa pinchammurus pakitkit m+lar+mtui, manas paña tuamtuntune mañar+mtui, chine mane tecnología mastus karamtui, antus kana, pinchammurus, tuamtus, kara na mam+stus tailtus. Suna waishne an payune an pianchamurus au tuamkinsne wisha akkuan mam+zpas p+purumans ayukmans kara aijmans atmai, sune au tuamtus maisht+t mai. An awa pianchammurus m+manane wisha kal ari, suna waishne an tunam wat sananane m+ntat sanarau biblioteca, textos, entrevista, kara para para paranara. Sunkana m+marane wantarusa tuamtas m+mat sarawamakpas, sunkana wat wantara sait m+mat sarane an kalne an wat puchinai. An kalne tuam Guareras kai, wan m+mat saraishpa pianchammurus wanta awa purarus ap tuamtas kai, kara sun kal sarane au tuam tuntu wan kamanpa saltm+tawamakpas.en
dc.formatapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.language.isokwien
dc.publisherUniversidad de Cuencaen
dc.relation.ispartofseriesTIB;54en
dc.rightsopenAccessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/en
dc.subjectEducación Bilingüeen
dc.subjectInterculturalidaden
dc.subjectIdentidad Culturalen
dc.subjectOrganización Políticaen
dc.subjectComunidad El Guareen
dc.subjectCantón Babaen
dc.subjectProvincia de Los Ríosen
dc.titleLa identidad cultural en la comunidad de Guaréen
dc.typebachelorThesisen
dc.description.cityCuencaen
dc.description.degreeLicenciado en Ciencias de la Educación con mención en Educación Intercultural Bilingüeen
dc.ucuenca.idautor400842175en
dc.ucuenca.paginacion119 p.en
Aparece en las colecciones: 2.25 Cultura

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