La sobreprotección de los padres y madres de familia en el desarrollo de los aprendizajes de las niñas y niños del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Huayna Capac”

Medina Abrigo, Lauro Vicente; Medina Abrigo, Rosa Marga

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Chalán Chalán, Angel Polivio	en
dc.contributor.author	Medina Abrigo, Lauro Vicente	en
dc.contributor.author	Medina Abrigo, Rosa Marga	en
dc.date.accessioned	2014-07-31T16:53:03Z	en
dc.date.accessioned	2020-05-12T05:57:45Z	-
dc.date.available	2014-07-31T16:53:03Z	en
dc.date.available	2020-05-12T05:57:45Z	-
dc.date.issued	2014-11-11	en
dc.identifier.other	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20029	-
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/handle/123456789/4399	-
dc.description	La sobreprotección es un problema dificultoso debido a que los padres consienten demasiado a sus hijos, observándose en la comunidad niños/as inseguros, agresivos, tímidos y con baja autoestima, hecho que perjudica el proceso de aprendizaje. La sobreprotección es una implicación emocional intensa caracterizada por el excesivo control hacia los hijos que deriva en una dependencia mutua. La presente Monografía hace referencia a “La sobreprotección de los padres y su incidencia en los aprendizajes de los niños/as”, para “determinar sus efectos en el desarrollo de los aprendizajesde los niños del Centro Educativo “HuaynaCápac” de la comunidad Nuevo Porvenir, Parroquia La Paz, cantón Yacuambi. Este trabajo consta de cinco capítulos: El I Capítulo contiene los conceptos de autoestima, sobreprotección; la sobreprotección y la dependencia como modelos de crianza, consecuencias de la sobreprotección, la fobia escolar en los niños sobreprotegidos, padres y madres sobreprotectoras. El II Capítulo contiene la sobreprotección y su incidencia en el desarrollo de los aprendizajes, casos de abandono por migración; por trabajo, por separación de parejas y casos de madres solteras. El III Capítulo contiene características de la sobreprotección.Padres sobreprotectores. La sobreprotección familiar: características de niños sobreprotegidos; madres sobreprotectoras. El IV Capítulo analiza casos de incidencia de la sobreprotección en el aula; fobia escolar, resistencia al trabajo, rebeldía y agresividad y timidez, aspectos que se derivan como consecuencias de la sobreprotección. El Capítulo V contiene estrategias para disminuir y superar la incidencia de la sobreprotección.Estrategias para docentes, padres, madres y la comunidad en general.	en
dc.description.abstract	Waklli kuyayka achka llakimi kan, yayakuna yapa wawakunata kuyashkamanta, millay, makanakuy kikinkuyarika uraylla yachana ruray ñanta harkan chashna ayllullaktapí rikunkuna. Waklli kuyayka llaki kushikuy yapa kawsaymi kan, wawata mutsuriy rikurayay apanmi, Tukuy kaykuna katinakuk yayakuna, wawakunamanpash apanmi. Kan llamkayka yayakunapa wawakunaman waklli kuyayta kushkamanta yachaypi rikuymi kan; kay llamkayka, Huayna Capac yachana wasipi, Nuevo Porvenir ayllullaktapi, La Paz kitillipi, Yacuambi kitipi rurashkami kan. Kay llamkayka pichka yachaytami charin. Shukniki yachaypi, kikinllatak kuyarimanta yachaymi kan, ¿imatak waklli kuyayka?, waklli kuyayka katinakuy katinalla wiñayshinami, imatukushkakuna waklli kuyaywan, yachakuk millanay waklli kuyarishkawan wawakuna, waklli kuyayta yayakuna charin. Ishkayniki yachaypi, waklli kuyayka imashina yachakuyta wakllichin, llaktamanta llukshiriy hichuy; llamkaymanta llukshiri hichuy, yayakuna rakirikmanta hichuy, sapalla mamakuna kashkamanta hichuy. Kimsaniki yachaypi, waklli kuyaymanta rimanchik, shina: yayakunapa waklli kuyaymanta, mamakunapa waklli kuyaymanta, wawakunapa waklli kuyaywanta, rimanchik. Chushkuniki yachaypi, imashina waklli kuyay yachana ukupi rikurin; wawakunapa yachana ukupi yachakuypi, may manchay rikurishkamanta, wawakuna llamkayta mana rurasha nishkamanta; millay, makanakuk, manchaysiki wawakuna tiyashkamanta. Pichkaniki yachaypi, yachachikkunaman, yaya-mamakunaman, ayllullaktaman yachapuykunamanta rimanchik.	en
dc.format	application/pdf	en
dc.language.iso	que	en
dc.publisher	Universidad de Cuenca	en
dc.relation.ispartofseries	TIB;80	en
dc.rights	openAccess	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	en
dc.subject	Educación Bilingüe	en
dc.subject	Interculturalidad	en
dc.subject	Bienestar Social	en
dc.subject	Aprendizaje	en
dc.subject	Parroquia La Paz	en
dc.subject	Cantón Yacuambi	en
dc.subject	Provincia de Zamora Chinchipe	en
dc.subject	Enseñanza Aprendizaje	-
dc.title	La sobreprotección de los padres y madres de familia en el desarrollo de los aprendizajes de las niñas y niños del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Huayna Capac”	en
dc.type	bachelorThesis	en
dc.description.city	Cuenca	en
dc.description.degree	Licenciado en Ciencias de la Educación con mención en Educación Intercultural Bilingüe	en
dc.ucuenca.idautor	1900431436	en
dc.ucuenca.idautor	1900334713	en
dc.ucuenca.paginacion	142 p.	en
Aparece en las colecciones:	1.35 Enseñanza

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