Repositorio Bibliográfico Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, Etnoeducación e Interculturalidad
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http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/4409| Título : | La plegaria shuar en la comunidad Shuar Kuriints |
| Autor : | Mashinguiashi Chinguiazo, Rafael Serecma, Tsunkanka Yankur, Concepción Alicia |
| Palabras clave : | Educación Bilingüe;Interculturalidad;Mitología;Nacionalidad Shuar;Comunidad de Kuriints;Costumbres y Tradiciones;Teología Indígena |
| Fecha de publicación : | 11-nov-2013 |
| Editorial : | Universidad de Cuenca |
| Citación : | TIB;77 |
| Descripción : | El presente trabajo de investigación es sobre las “Plegaria Shuar de la Comunidad Shuar de Kuriints. El motivo del estudio es explorar como visionaron los shuar en base a conocimientos ancestrales de nuestras sabias y sabios. Me he propuesto plantear los siguientes objetivos Recuperar y fortalecer los Anent plegaria para lograr vivencia armónica en la comunidad shuar de kurints y entender el significado y el mensaje En el capítulo I. Se aborda la reseña histórica de la comunidad en donde se desarrolla su origen y fundación, ubicación geográfica, información biofísica población, nivel de instrucción, educación, cuadro distributivo de docentes por años de Educación Básica, componentes agrícolas, sistemas de comercialización, medios de comunicación, salud equipamiento, las viviendas, costumbres y tradiciones, en general aborda sus propios proyectos de desarrollo. En el capítulo II. Se explora y se estudia, el concepto clasificaciones de plegarias Anent en Sagrado y Secular, acompañados de ejemplos respectivos. En el capítulo III. Se estudia la clasificación de las plegarias aplicadas, así como: Anent para trabajo agrícola, Anent para el amor, Anent para la familia, Anent para animales domésticos, Anent para la cacería, Anent para los difuntos Anent para La guerra Este es el estudio que permitirá a la nueva generación plantearse los soportes sobre aspectos sociales y la situación actual en la que se encuentra el pueblo Shuar. En el capítulo IV. Se ofrece algunas conclusiones y recomendaciones relevantes a ser aplicado y enseñados a los miembros de la comunidad, docentes, estudiantes a la nueva generación, en particular. |
| URI : | http://8.242.217.84:8080//xmlui/handle/123456789/4409 |
| metadata.dc.identifier.other: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20021 |
| Aparece en las colecciones: | 2.40 Etnología |
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