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http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/4580
Título : | Currículo y didáctica general |
Otros títulos : | Contribuciones científicas de la pedagogía alemana compiladas por Wolfgang Küper en base a una propuesta de Cristoph Wulf Serie Pedagogía General y Didáctica de la Pedagogía Intercultural Bilingüe TOMO II |
Autor : | Wolfgang, Küper (comp.) |
Palabras clave : | Educación intercultural bilingüe;Planificación curricular;Enseñanza;Indígena;Gestión educativa;Educación Popular |
Fecha de publicación : | 1993 |
Editorial : | Abya-Yala P.EBI (MEC-GTZ) |
Resumen : | En este tomo se presentan explicaciones sobre los conceptos de currículum y didáctica. En su contribución, el autor explica la terminología de currículo y didáctica, y describe los aspectos principales en el contexto de la problemática referente a estos dos términos encontrando tres niveles: de decisión, un nivel de realización, así como dos dimensiones del problema que son la evaluación y la estrategia para el desarrollo del currículum. |
URI : | http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/4580 |
ISBN : | 9978-99-061-5 |
metadata.dc.identifier.other: | Disponible en: https://www.flacso.edu.ec/biblio/shared/biblio_view.php?bibid=106286&tab=opac |
Aparece en las colecciones: | 1.05 Administración de la educación |
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