Repositorio Bibliográfico Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, Etnoeducación e Interculturalidad

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
1993	Enseñar y aprender, el trabajo en el aula	Küper, Wolfgang, (comp.)
1993	Didáctica de las Ciencias de la vida en la Educación Primaria Intercultural Bilingüe	Valiente Catter, Teresa
2001	Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina : experiencias y desafíos.	Zapata Soto, Gustavo, (comp.)
2007	Léxico ampliado: Quichua-Español, Españoll- Quichua T.2	Yánez Cosío Consuelo
2007	Lenguas y culturas quechuas	Yánez Cossio, Consuelo
1989	Autoeducación indígena una alternativa	Corporación Educativa MACAC
1986	Aprenda usted mismo el quichua : Quiquinillatac Quichua Shimita Yachacupai (7 vol.)	Quintero, María Eugenia
1993	Pedagogía intercultural bilingüe: fundamentos de la educación bilingüe	Von Gleich, Utta; Wolfgang Küper
2012	Metodología para la facilitación de grupos juveniles con enfoque de masculinidades y femineidades	Chávez Pavón, María Judith; Cuesta Herrera, Byron
2017	Análisis de la situación socioeducativa de los niños niñas y adolescentes de 6 a 14 años de edad que asisten al centro de referencia Guagua Quinde en el periodo 2010 – 2012	Moncayo Echeverria, Félix Patricio; Cano Lalama, Maria Daniela
2015	Diseño e implementación de una propuesta metodológica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del Colegio Virtual Iberoamericano	Vélez Verdugo, Catalina Elizabeth; Romoleroux Lovo, Juan Sebastián
2016	Propuesta de inclusión de las TIC´S como recurso didáctico para el aprendizaje de estudios de los estudiantes que cursan 8VO. Año de EGB, con la modalidad semipresencial, en el centro de apoyo tutorial San Gabriel de la Unidad Educativa José María Velaz S.J de Irfeyal	García Paredes, Yolanda Cecilia; Aguayo Miller, Valeriano Arturo
2016	Implementación de NTICS para apoyar el proceso de evaluación de la asignatura de computación en décimo grado de educación general básica (EGB) en el Colegio Militar Nro. 10 “Abdón Calderón” de la ciudad de Quito	Rodríguez Clavijo Francisco, Francisco; Martínez Espinel, Rosa Verónica
2012	Análisis de los enfoques pedagógicos para la formación musical especializada en los niveles inicial de 3 a 5 años, básico de 5 a 15 años y bachillerato de 15 a 18 años. Implementando en el sistema de educación musical de la Braass Band del Ecuador	Espinosa Chiriboga, Luz Germania; Anaguano Muenala, Wilma Patricia
2012	Diseño de un módulo de interaprendizaje sobre estimulación del desarrollo musical, un enfoque desde la música ecuatoriana dirigida a docentes de educación inicial	Gavilanes del Castillo, Luis María; Endara Almeida, Diana Karolina
2017	El uso de las Tic como factor de generación de aprendizajes significativos de la historia y las ciencias sociales, con estudiantes del segundo año de BGU, en la Unidad Educativa "Eloy Alfaro” de Santo Domingo	Raza Calderón, Nelson Aníbal; Criollo Capelo, Herman Gabriel
2016	Manejo correcto de las tics, de acuerdo con el currículo vigente 2010 del área de lengua y literatura de 8vo año de EGB, en la Unidad Educativa Bicentenario D7 vespertino, con la metodología constructivista	Rodriguez, Francisco; Játiva Cárdenas, Karina Elizabeth
2016	Fundamentos filosóficos de la educación ecuatoriana: aportes al proceso de enseñanza-aprendizaje	Merchán Barros, Myriam Teresita; Caiza Quimba, José Ernesto
2017	“Programa de inclusión educativa para la atención de necesidades educativas especiales. Caso Unidad Educativa Julio Verne”	Ayala, Esteban; Cisneros Buendía, Eleana Isabel
2013	Análisis comparativo del aprendizaje de geometría entre niños de 3er. año EGB de la escuela fiscal vespertina “5 de Junio” que aprenden con el juego educativo “Eureka” y niños de 3er. año EGB de la escuela fiscal vespertina “Fray Agustín de Askunaga” que aprenden con la modalidad convencional	Castro Ayala, Gladys Yolanda; Troya Arias, Nancy Elizabeth