1. Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue
  2. 1. Educación intercultural bilingüe
  3. 1.30 Educación
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dc.contributor.authorPichún Seguel, Rolando (coord.)-
dc.date.accessioned2020-06-08T00:00:20Z-
dc.date.available2020-06-08T00:00:20Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.isbn9978-04720-4-
dc.identifier.otherDisponible en:-
dc.identifier.otherhttps://digitalrepository.unm.edu/abya_yala/329/-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9576-
dc.description.abstractEl presente documento, detalla los siguientes apartados de la Memoria del Seminario Regional, Formación Docente Inicial en Educación Intercultural Bilingüe; la Dimensión Curricular: Marco de referencia; Marco conceptual "Formación docente y calidad de la educación intercultural bilingüe”, Informes de las mesas de trabajo: Contexto social, institucional y políticas de formación docente inicial en EIB, Selección y organización del contenido curricular de la formación, Enfoques y tratamiento curricular de: interculturalidad, bilingüismo y competencias psico-pedagógicas; y, Enfoques y desarrollo curricular de: investigación, práctica docente y tecnologías productivas; Conclusiones, propuestas, requerimientos; Acuerdos/proyecciones; Anexos.-
dc.format70 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherIBIS Dinamarca, Representación en el Ecuador-
dc.publisherAbya-Yala-
dc.publisherAsociación interétnica de desarrollo de la selva peruana (AIDESEP)-
dc.publisherInstituto Superior Pegagógico Público Loreto-
dc.source1a ed.-
dc.subjectEducación intercultural bilingüe-
dc.subjectFormación docente-
dc.subjectPedagogía-
dc.subjectEducación indígena-
dc.subjectEducación intercultural-
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje-
dc.titleFormación docente inicial en educación intercultural bilingüe-
dc.title.alternativeLa dimensión curricular-
dc.title.alternativeMemoria del Seminario Regional-
dc.typearticle-
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