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1. Educación intercultural bilingüe: Envíos recientes
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Pedagogía social en Latinoamerica: nuevas perspectivas didácticas y metodológicas para la formación de pedagogos sociales /
Chacón, Gerardo.
(
Pedadogía Freire,, Riobamba: 2006.
,
)
Mujer, educación y conciencia de género en el Ecuador /
Fundación Friedrich Naumann para la Libertad.
(
NAMUR Editores,, Quito: 1990.
,
)
La pasión por la Universidad /
Cueva Tamariz, Carlos.
(
Universidad Alfredo Pérez Guerrero,, Quito: 2005.
,
)
El indio ecuatoriano /
Jaramillo Alvarado, Pío.
(
Universidad Alfredo Pérez Guerrero,, Quito: 2006.
,
)
La cosmovisión de los pueblos y nacionalidades indígenas: su permanencia en el Ecuador intercultural y plurinacional /
Yépez Morocho, Pascual
(
Abya-Yala,, Quito: 2015.
,
)
Cronistas de raigambre indígena /
Larraín Barros, Horacio.
(
Instituto Otavaleño de Antropología,, Otavalo: 1980.
,
)
Viajeros científicos maestros: misiones alemanas en el Ecuador /
Cruz Cevallos, Iván
(
Centro Cultural Artes,, Quito: 1989.
,
)
Liberalismo y temor: imaginando los sujetos indígenas en el Ecuador postcolonial 1895 -1950
Prieto Noguera, María Irene Mercedes.
(
Editorial FLACSO,, Quito: 2004.
,
)
Del conductismo, cognitivismo y constructivismo al conectivismo para la educación
Ledesma Ayora, Marco Antonio.
(
Editorial Jurídica del Ecuador
,
2015
)
Rediseño curricular para la formación de profesores de Educación Básica Intercultural Bilingüe del Nivel Superior Tecnológico
UNICEF
;
DINEIB
;
UNIVERSIDAD DE CUENCA
(
UNICEF
,
2007
)
MACAC: teoría y práctica de la educación indígena; estudio de caso en el Ecuador
Corporación Educativa "Macac"
;
Centro Latinoamericano de Tecnología y Educación Rural
;
Yáñez C. Consuelo
(
CELATER
,
1991
)
Evolución de las ideas pedagógicas en el Ecuador
Tobar Donoso, Julio.
(
Universidad Central
,
1954
)
Un aula abierta a la vida
Proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Básica en la Provincia del Azuay (PROMEBAZ)
(
PROMEBAZ
,
2008
)
¿Qué y cómo aprender?Necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares
Rosa María Torres
(
Libresa
,
1994
)
Nuevos Fundamentos para la Transformación Curricular: a propósito de los estándares
Giovanni M. Iafrancesco V.
(
Escuela Transformadora Magisterio
,
2003
)
La sabiduría del kóndor: un ensayo sobre la validez del saber andino
Rodríguez Flor, Germán
(
EBI-GTZAbya-YalaDINEIB
,
1999
)
El Indio. Cuestiones de su Vida y de su Pasión
Monsalve Pozo, Luis
(
Editorial Austral
,
1987
)
Desarrollo del currículum /
Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza.
(
Ediciones Marymar,, Buenos Aires: 1974.
,
)
Mitos y leyendas: sus correlaciones con la medicina y la salud: el mundo mítico, símbólico y ritual en las serranías del Azuay
Gustavo Vega Delgado
;
César Hermida Piedra
;
Alberto Quezada Ramón
(
Universidad de CuencaProyecto CONUEP
,
1995
)
Lecturas de lo público en el nororiente del DMQ
Instituto de la Ciudad de Quito
(
Instituto de la CiudadFundación Rururbana
,
2013
)
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