Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.advisor | Valarezo, Juan Carlos | es |
dc.contributor.author | Agurto Lipianina, KAtherine Victoria | es |
dc.contributor.other | Juan Carlos Valarezo | es |
dc.date.accessioned | 2020-04-29T02:32:52Z | |
dc.date.accessioned | 2020-05-04T03:19:49Z | |
dc.date.available | 2020-04-29T02:32:52Z | |
dc.date.available | 2020-05-04T03:19:49Z | |
dc.date.issued | 2014 | es |
dc.identifier.other | http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/7425 | |
dc.identifier.uri | http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/2996 | |
dc.description.abstract | El deterioro de información veraz y el desconocimiento del tema de la equidad de género e inclusión son unas de las causas de la falta de aceptación de las mujeres en ciertos espacios y tiene como consecuencia la violencia y discriminación actual, además de la repercusión en la falta de oportunidades de las mismas. El desinterés en el tema y la poca relevancia que le dan a nivel académico es lo que ha caracterizado y lo que ha permitido que este problema siga siendo perceptible en nuestra sociedad a nivel nacional e incluso internacional. Como resultado de esta desinformación, hemos visto y sentido los estragos en el bienestar social como la falta de empleo por discriminación, machismo y los efectos de éstos en los hogares, violencia familiar repetida por generaciones, estereotipos y pensamientos limitantes sociales. Esta desigualdad ha afectado a la sociedad a lo largo de la historia, causando ingentes inequidades en la sociedad por falta de oportunidades que incluso afectan a la región por ausencia de personal capacitado en empresas e instituciones por concepto de discriminación al momento de aplicar a una entidad. La poca o mala información sobre el verdadero proceso de aceptación que pudiera ser evitado educando a la sociedad en los valores sin estereotipos y los supuestos roles que los diferentes sexos deben seguir, podría tener altos niveles de productividad, un mayor rendimiento y motivación de los ciudadanos.Se puede concientizar e impartir enseñanza a todos los sectores económicos, industriales y sobretodo educativos, sobre las similitudes de los diferentes sexos y las cualidades que posee el género para poder trabajar en equipo y de manera igualitaria con una participación inclusiva en la región. Se puede además instruir sobre el valor de todas las personas como entes importantes de las instituciones que pueden aportar con diferentes ideas, razones y visiones para conseguir la misma meta. Por otro lado, se puede contribuir con diferentes estilos de liderazgos y siendo ejemplo a seguir. | es |
dc.format.extent | N° Páginas : 116 | es |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE | es_ES |
dc.rights | OpenAccess | en |
dc.subject | Mujeres - Ecuador | es |
dc.subject | Mujeres discriminación | es |
dc.subject | Mujeres militares | es |
dc.subject | Ecuador - Fuerzas Armadas | es |
dc.subject | Concepto Sexo y género | es |
dc.subject | Moviientos feministas | es |
dc.subject | Inequidades en la sociedad | es |
dc.subject | ONU Mujeres | es |
dc.subject | Fuerza Terrestre | es |
dc.subject | Fuerza Aérea | es |
dc.subject | Fuerz Naval | es |
dc.subject | Liderazgo Militar | es |
dc.title | Sistematización del rol, participación y construcción del perfil de las mujeres lideresas de las Fuerzas Armadas en Ecuador | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
dc.source.instname | Pontificia Universidad Católica del Ecuador | es_ES |
dc.source.reponame | Repositorio Digital de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador | es_ES |