Resultados educativos, retos hacia la excelencia

Instituto Nacional de Evaluación Educativa; Harvey Spencer Sánchez Restrepo; María José Guevara Duque; Georgina Marisol Silva Campoverde; Iván Vladimir González Gordón; Karina Margarita Segovia Valdiviezo; Arturo Caballero Altamirano

dc.contributor.author	Instituto Nacional de Evaluación Educativa
dc.contributor.author	Harvey Spencer Sánchez Restrepo
dc.contributor.author	María José Guevara Duque
dc.contributor.author	Georgina Marisol Silva Campoverde
dc.contributor.author	Iván Vladimir González Gordón
dc.contributor.author	Karina Margarita Segovia Valdiviezo
dc.contributor.author	Arturo Caballero Altamirano
dc.date.accessioned	2020-06-08T16:34:03Z
dc.date.available	2020-06-08T16:34:03Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/32592
dc.description	En este informe se muestra la evolución de algunas dimensiones de la educación ecuatoriana que han sido señaladas por Naciones Unidas como metas irrenunciables, así como los diferentes retos que afronta nuestro sistema educativo en materia de calidad. A partir de los resultados mostrados en este informe, tenemos la oportunidad de sintetizar los logros de aprendizaje y bienestar escolar. El fin debe descansar en el diseño de una nueva agenda nacional para el desarrollo del país, un plan que promueva un sistema educativo que evolucione orgánica y sostenidamente en todos los espacios, sin olvidar los bordes.
dc.format	texto
dc.format	sin mediación
dc.format	volumen
dc.format	103 p.
dc.publisher	Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL)
dc.publisher	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO
dc.subject	Planificación de la Educación
dc.subject	Enseñanza-aprendizaje
dc.subject	Desafíos
dc.subject	Logros
dc.subject	Educación y desarrollo
dc.title	Resultados educativos, retos hacia la excelencia
dc.location	370/S669r