Educación popular, un encuentro con Paulo Freile

Torres, Rosa María

dc.contributor.author	Torres, Rosa María
dc.date.accessioned	2020-06-08T16:35:08Z
dc.date.available	2020-06-08T16:35:08Z
dc.date.issued	1986
dc.identifier.other	Disponible en biblioteca FLACSO
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/33094
dc.description	Para Freire la educación debe servir para que los educadores y educandos aprendan a leer la realidad para escribir su historia; ello supone comprender críticamente su mundo y actuar para transformarlo en función de «inéditos viables»; en torno a dicha acción y reflexión y a través del diálogo, los educandos y los educadores se constituyen en sujetos, sus aportes configuran un rico universo de reflexiones acerca de la educación, la pedagogía y la ética liberadoras lo que alimenta la concepción de la educación popular.
dc.format	131 p.
dc.language	Español
dc.publisher	Cuenca
dc.publisher	CECCA
dc.publisher	CEDECO
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Educación
dc.subject	Freire Paulo
dc.subject	Educación Popular
dc.subject	Filosofía de la Educación
dc.subject	Libertad
dc.subject	Enseñanza y aprendizaje
dc.title	Educación popular, un encuentro con Paulo Freile
dc.type	Book
dc.location	370/T636ep