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dc.contributor.author | Endara Tomaselli, Lourdes | |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T18:11:04Z | |
dc.date.available | 2021-10-05T18:11:04Z | |
dc.date.issued | 1991 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/37239 | |
dc.description.abstract | Este libro presenta un nuevo enfoque de investigación, el cual pretende que las personas que quieran realizar una cuenten con una guía para plantear y ejecutar eficientemente sus proyectos. En el primer capítulo se reflexiona sobre el significado de "investigar", los campos de la investigación aplicada y la formación del investigador. En el segundo, se analiza las distintas corrientes y tendencias que se han dado en América Latina a partir de la década de 1960 en la investigación social y los limites de su aplicación. En esta parte también se reflexiona sobre los métodos de investigación. Por último, se estudia las distintas etapas del proceso de investigación, los componentes del plan de investigación y algunas técnicas e instrumentos útiles para su desarrollo. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Fondo Nacional de Cultura, Evangelische Zentralstelle fur Entwicklungshilge E.V. EZE | es_ES |
dc.format | 156 p. | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Educativa MACAC, Abya-Yala | es_ES |
dc.subject | Investigación cultural | es_ES |
dc.subject | Comunidades indígenas | es_ES |
dc.subject | Antropologia cultural y social | es_ES |
dc.subject | Indicadores sociales | es_ES |
dc.subject | Formación | es_ES |
dc.subject | Enseñanza-aprendizaje | es_ES |
dc.title | Investigación aplicada | es_ES |
dc.type | Book | es_ES |