Resumen:
Se encontró varios estudios que abordan la migración indígena desde la mirada del
migrante, pero pocas investigaciones en relación a aquellos que permanecen en los lugares
de origen; esta investigación es de tipo exploratorio y descriptivo y parte de un estudio de
caso en cuatro escuelas de educación general básica de la provincia de Imbabura Cantón
Otavalo, que recoge una amplia información encontrada a través de varios procesos y
métodos exploratorios aplicados durante el desarrollo de la misma.
Se pretende dar a conocer la percepción de los niños, niñas y adolescentes sobre el hecho
migratorio en el CECIB “Presbítero Amable Herrera”, las bondades y dificultades que
inciden en el desarrollo de su personalidad y en los inter aprendizajes dentro de sus
relaciones inter personales tanto en la institución educativa como en la comunidad.
