Diseño y elaboración de material didáctico en Kichwa para el aprendizaje de lengua y literatura en el Séptimo Año de Educación General Básica, en la Escuela Juan de Dios, de la Comunidad de Naranjito, Cantón Ibarra.

Pupiales Guatemal, Nancy Verónica

dc.contributor.advisor	Viera Moreno, Luz Marina
dc.contributor.author	Pupiales Guatemal, Nancy Verónica
dc.date.accessioned	2015-03-20T16:27:34Z
dc.date.accessioned	2020-04-29T17:05:00Z
dc.date.accessioned	2020-05-04T03:26:35Z
dc.date.available	2015-03-20T16:27:34Z
dc.date.available	2020-04-29T17:05:00Z
dc.date.available	2020-05-04T03:26:35Z
dc.date.issued	2015-01
dc.identifier.other	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7863
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/4156
dc.description	The study carried out on the methodological strategies for the process of teaching learning of the Language and Literature in the students of seventh of basic of the school, located in the Parish Caranqui, School Juan of God Dales, establishes that the teaching atmosphere at the present time has some difficulties, in the topic of the learning of the native language with regarding the imparted education. The difficulties are mainly in the thematic of the little strategy development that you/they allow to sustain an education model with the preservation of the language it would originate in the area, fact that corresponds to a lack of agreement with the educational positions with regarding the government planning specified in the National Plan of the Good one to Live, related with strengthening the national identity.	en_US
dc.description.abstract	El estudio realizado sobre las estrategias metodológicas para el proceso de enseñanza aprendizaje de la Lengua y Literatura en los estudiantes de séptimo de básica de la escuela, ubicada en la Parroquia Caranqui, Escuela Juan de Dios Navas, establece que el ambiente de enseñanza en la actualidad tiene algunas dificultades, entre ellas la falta de materiales didácticos en Kichwa para el aprendizaje de la asignatura Lengua y literatura en la institución educativa. Las dificultades son principalmente en la temática del poco desarrollo de estrategia que permitan sostener un modelo de educación con la preservación de la lengua originaria en la zona, hecho que corresponde a una falta de concordancia con los planteamientos educativos con respecto de la planificación gubernamental estipulada en el Plan Nacional del Buen Vivir, relacionado con el fortalecer la identidad nacional.	en_US
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Universidad Politécnica Salesiana – UPS	es_ES
dc.rights	openAccess
dc.subject	APRENDIZAJE - LITERATURA
dc.subject	APRENDIZAJE - LENGUAJE
dc.subject	KICHWA
dc.subject	EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE	es_EC
dc.subject	MATERIALES DE ENSEÑANZA	es_EC
dc.subject	ENSEÑANZA - APRENDIZAJE	es_EC
dc.subject	EDUCACIÓN BÁSICA	es_EC
dc.subject	CANTÓN IBARRA
dc.title	Diseño y elaboración de material didáctico en Kichwa para el aprendizaje de lengua y literatura en el Séptimo Año de Educación General Básica, en la Escuela Juan de Dios, de la Comunidad de Naranjito, Cantón Ibarra.	en_US
dc.type	bachelorThesis	en_US
dc.ups.carrera	Educación Intercultural Bilingüe
dc.ups.sede	Sede Quito