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Envíos recientes

2.05 Actores: Envíos recientes

  • Iza, Aurora; Ávila, Diana; Villagómez, María Sol; Granda, Sebastián; Guamán, José Ignacio (Universidad Politécnica SalesianaAbya-Yala, 2019)
    En los últimos años, en el Ecuador se habla de igualdad de condiciones entre mujeres y hombres de todas las culturas y nacionalidades. Sin embargo, la situación de desigualdad persiste: las mujeres siguen siendo marginadas, ...
  • Martínez, Luciano. (Oveja Negra,, Quito: 1980., )
  • Harner, Michael J. (Abya-Yala,, Quito: 1994., )
  • Oxford, Pete (Dinediciones,, Quito: 2007., )
  • López A., Sandra.; Peñaherrera C., Sandra; Pesántez C., Nidya; Rivera V., Andrea; Rodríguez Girón, Hernán (Observatorio Ciudadano de la Comunicación, 2009)
  • González Pérez, Miguel.; Burguete Cal y Mayor, Araceli.; Ortiz Tirado, Pablo Xavier. (FLACSO, 2010)
  • Sánchez Parga, José Jesús. (Arte popularMovimientos socialesFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO, 1995)
  • Medina, Henry (Abya-Yala, 1992)
  • Sjöman, Lena (Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares, 1992)
  • Mora Domo, José.; Rivera Vélez, Fredy; Almeida Vinueza, José.; Sánchez Parga, José Jesús. (Centro Andino de Acción Popular, 1984)
  • Moya, Luz del Alba (CEDIME, 2021)
    El presente texto, expone los aspectos que deben ser considerados en un programa de capacitación campesina, partiendo de la comprensión de las condiciones objetivas de su reproducción social y apuntando hacia la transformación ...
  • Almeida, Ileana (FLACSO, 2021)
    El presente texto, recopila información histórica respecto a la cultura Inca-quechua en Ecuador.
  • FENOC; Banda T., Vicente E.; Quishpe, Cristobal (CEDOC, FELTACA, CLAT, CMT, 2021)
    El presente folleto, refiere a la Organización campesina, producto de la experiencia que se ha tenido en el campo, ya que como es conocido que en algunos organismos del Estado como en la Ley de Comunas, reconocen a las ...
  • Rivadeneira, Juan (Offsetcolor Cuenca C. Ltda., 1983)
    El presente texto escolar, se ha pensado para el Ciclo Básico del Sistema de Educación Radiofónica Bicultural Shuar. Busca generar una relación efectiva, un poco más que simplemente empírica, a dos sectores de la cultura ...
  • López, Luis Enrique (ed.); Moya, Ruth (ed.) (Proyecto EBI, MEC-GTZ, 1988)
    El presente libro, constituye el producto de un simposio llevado a cabo en Amsterdam, Holanda, del 3 al 6 de julio de 1989, en el marco del 46 Congreso Internacional de Americanistas. En esta presentación, se realizó un ...
  • Instituto Inter Andino de Desarrollo; Menges de Muysken, Patricia; Chango A., Tránsito; Jerez C., Francisca; Masaquiza Ch., Martina (Instituto Inter Andino de Desarrollo, 1975)
    El presente texto, es la segunda cartilla de lectura en una serie publicada por el Proyecto Piloto de Educación Bilingüe del Instituto Inter Andino de Desarrollo. Se utilizará este texto en el primer grado de escuelas ...
  • D'Emilio, Anna Lucía (comp.) (Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC), 1989)
    El presente texto, se enfoca desde diferentes perspectivas, la educación de la mujer indígena, tema que fue objeto del Seminario Técnico Regional organizado por la UNESCO y el Instituto Indigenista Interamericano y llevado ...
  • Consejo Educativo de la Nación Quechua (CENAQ); Consejo Educativo Aymara (CEA); Lazcano Dávalos, Emma; Ledezma Rivera, Jhonny (CENAQ, CEA, 2002-07)
    El presente texto recoge, planteamientos curriculares de cada uno de los expositores del III Seminario Internacional "Los Pueblos Indígenas y la Propuesta Curricular en la EIB", con énfasis en la formación docente en EIB, ...
  • MIT-ECUARUNARI-CONAIE; Ainaguano, Manuel; AIET-FEINE; Siza, Jorge; MIT-FENOCIN; Jinde, Simón (MIT - ECUARUNARI - CONAIE, MIT - FENOCIN, AIET - FEINE, 2021)
    El presente libro, recoge información de tres Movimientos Indígenas, de cuatro Pueblos Indígenas de Tungurahua, los Planes de Manejo de Páramos de ocho Organizaciones de Segundo Grado y una recopilación de algunos cuentos ...

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