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La influencia de la alimentación en el rendimiento académico de los niños de quinto año de educación básica del Centro Educativo Comunitario (CECIB) “9 de octubre” de la Comunidad Toñampade

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dc.contributor.advisor Andrango, Jorge Anibal en
dc.contributor.author Gaba Caiga, Rosa Mimaa en
dc.contributor.author Huamoñi Coba, Juan Moises en
dc.date.accessioned 2014-08-25T13:04:06Z en
dc.date.accessioned 2020-05-12T05:57:48Z
dc.date.available 2014-08-25T13:04:06Z en
dc.date.available 2020-05-12T05:57:48Z
dc.date.issued 2014-11-11 en
dc.identifier.other http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20177
dc.identifier.uri http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/4443
dc.description La alimentación en la Nacionalidad Waorani es un caso muy particular, considerando que los mayores anteriormente se alimentaban con productos propios de nuestras comunidades, que garantizaba una buena salud, a toda la familia, sin enfermedades de ninguna naturaleza, vivían muchos años y algunos viven hasta la actualidad con buena salud. La alimentación e la comunidad es muy variada, porque ya no se come una comida sana y pura, en la actualidad se consume alimentos elaborados con todo tipo de productos químicos por las grandes empresas productivas, en particular las gaseosas como la coca cola, el arroz, fideo, pollo producido a base de balanceado, pan, galletas, entre otras, por la influencia de las empresas petroleras, madereras, colonos, turistas, investigadores, religiosos, que ingresan productos elaborados y enlatados al territorio. Las bebidas alcohólicas como la cerveza en la actualidad es una moda en las comunidades, especialmente para los jóvenes, este también es influenciado por las empresas antes citadas, los waoranis están volviéndose alcohólicos, causan problemas en la comunidad, la familia y en ocasiones llegan a tener problemas muy serios por causas del licor, todo esto repercute en la educación y de manera especial en el rendimiento académico de los niños y niñas del centro educativo “9 de octubre” de la comunidad de Toñanpade. Los mayores aconsejan a los jóvenes amar a la selva, a su territorio, vivir feliz con la familia, comer lo que da la selva, tomar chicha, comer yuca, pescado, carne de monte, para estar bien con los hermanos waorani. en
dc.description.abstract Wa kete monito keweñomo, mono baon bain nai keweñom, wadani ponte wiwa kedani, tomenani gongape kedani, awenpa ne kedani, ponenani, wadani maninani wiwa kedanitapa, waponi keweñonani nanikabo, ome wokenani adobain awe pente enani omene, wenonani oingaidi inte, wiwa kedani monito okiye inte adobain okigenga inte, pankadaniya wenonanitapa mono toniadani inanitem mono kewemain wano batapa emepoke go mea, emempoke go mea go adoke. Minkayonta aki impo tomenani wengongui ponenani, tomenani bain ponente kewenguinani ante eñenamain monito keweñomo ponte kedanitapa. Weko eyaki wegongi ponenani ananitapa, Waodani yekene cowe eyadanipa weota tomenani omene keweñomo. Kengi yekw wadani cowene ente panani winwa batapa yeneyade inte badoin.Manomain batapa cowone ponani ate wano bamoinpa, adatapa edenenani cowen bain bake kedani, Waodani bain baa anani. en
dc.format application/pdf en
dc.language.iso eng en
dc.language.iso auc en
dc.publisher Universidad de Cuenca en
dc.relation.ispartofseries TIB;187 en
dc.rights openAccess en
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ en
dc.subject Educación Bilingüe en
dc.subject Interculturalidad en
dc.subject Nutrición en
dc.subject Comunidad Toñampade en
dc.subject Nacionalidad Waorani en
dc.subject Escuelas Campesinas
dc.subject Institucionalización Eib
dc.title La influencia de la alimentación en el rendimiento académico de los niños de quinto año de educación básica del Centro Educativo Comunitario (CECIB) “9 de octubre” de la Comunidad Toñampade en
dc.type bachelorThesis en
dc.description.city Cuenca en
dc.description.degree Licenciado en Ciencias de la Educación con mención en Educación Intercultural Bilingüe en
dc.ucuenca.idautor 1600134819 en
dc.ucuenca.idautor 1600380461 en
dc.ucuenca.paginacion 85 p. en


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