Orientaciones técnicas para la aplicación del MOSEIB en la práctica docente

dc.contributor.author	Cabascango Terán, José Enrique
dc.date.accessioned	2020-05-12T06:48:35Z
dc.date.available	2020-05-12T06:48:35Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/4573
dc.description	La fundamentación teórica del texto parte de lo sociológico, psicopedagógico, epistemológico e histórico cultural; en las estrategias metodológicas se abordan los métodos y técnicas, sistemas de conocimiento del Moseib, fases del desarrollo de la mente según la pedagogía conceptual entre otras.
dc.language	spa
dc.publisher	Ayuda en Acción
dc.publisher	Universidad Politécnica Salesiana – UPS	es
dc.source	1a ed.
dc.subject	Modelo de educación intercultural bilingüe
dc.subject	Proyectos
dc.subject	Educación intercultural bilingüe
dc.subject	Centros educativos
dc.subject	Educación indígena
dc.subject	Inspección educativa
dc.title	Orientaciones técnicas para la aplicación del MOSEIB en la práctica docente

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