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dc.contributor.author | Küper, Wolfgang, (comp.) | |
dc.date.accessioned | 2020-06-08T00:00:19Z | |
dc.date.available | 2020-06-08T00:00:19Z | |
dc.date.issued | 1993 | |
dc.identifier.isbn | 9978-99-062-3 | |
dc.identifier.uri | http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9572 | |
dc.description | En este tercer tomo de la serie se desea presentar, bajo el tema general "Enseñar y aprender", unas contribuciones de la pedagogía alemana que describen condiciones básicas y experiencias del trabajo en el aula o del trabajo práctico en la escuela. | |
dc.format | Libro | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | P.EBI (MEC-GTZ) | |
dc.publisher | Abya-Yala | |
dc.source | 1a ed. | |
dc.subject | Educación Intercultural Bilingüe | |
dc.subject | Pedagogía | |
dc.subject | Planificación curricular | |
dc.subject | Metodología | |
dc.subject | Enseñanza-aprendizaje | |
dc.subject | Cultura indígena | |
dc.title | Enseñar y aprender, el trabajo en el aula | |
dc.title.alternative | Contribuciones científicas de la pedagogía alemana compiladas por Wolfgang Küper en base a una propuesta de Christoph Wulf | |
dc.title.alternative | Serie Pedagogía General y Didáctica de la Pedagogía Intercultural Bilingüe | |
dc.title.alternative | TOMO III |