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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-05Texto de lecto-escritura en achuar : propuesta metodológica para tercer año de EGBLaso Chenut, Anne Pascale; Kaasap Pujupat, Kasent Alfonso
2018-04Texto de lecto-escritura en achuar. Propuesta metodológica para segundo año de EGBLaso Chenut, Anne Pascale; Kajekai Ampam, Suritiak Maribel
2018-06Estudio sociolingüístico de la vitalidad del kichwa en la comunidad de Pambamarca, parroquia Cangahua, cantón CayambeMontaluisa Chasiquiza, Luis Octavio; Salcedo Cahueñas, Yessica Paola
2018-04El profesorado como Agente Educativo. La formación del docente-investigador en la Universidad Nacional de EducaciónCielo, Cristina; Mantilla Chamorro, Luis Paúl
2018-01El papel de la educación intercultural bilingüe desde el Estado y el SEEIC en los procesos organizativos de la comunidad de Guayama San Pedro de Quilotoa entre 1973 y 2015Paredes Chauca, Myriam; Pilaguano Patango, Gavino
2018La etnoliteratura como herramienta pedagógica en la enseñanza de la lectura comprensiva en los educandos de quinto año de educación general básica del Centro Educativo Intercultural Bilingüe "Muyu Kawsay", de la parroquia Guamaní, del cantón Quito (período 2017 – 2018)Mena Andrade, María Soledad; Quishpe Mendoza, Carmen Amparito
2018Análisis de las fallas de implementación de la política de educación para bachillerato en Ecuador, a partir de la reforma educativa de 2011Manosalvas Vaca, Mónica Margarita; Santana Cobo, María Cecilia
2018Participación Ciudadana en la esfera pública ecuatoriana durante la Asamblea Constituyente (2007-2008)Chavero, Palmira; Beler Novik, Analía
2018¿Audiencias o Sujetos Sociales? La recepción de la radio comunitaria en Ecuador: Casos ERPE, ALFARO Y SUCUMBIOSRamos, Isabel; Dávila Cobo, Gissela Maritza
2018Parteras Kichwas de Napo: una etnografía audiovisual y sensorialBermúdez Arboleda, Patricia; Aguilera Bustos, Alí