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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016-09	Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar.	Coronel Valencia, Valeria; Barbosa de Moura, Bianca
2015-04	La influencia del modelo de educación intercultural bilingüe del SEEIC en los procesos de transformación territorial en la comunidad indígena de Guayama San Pedro en la provincia de Cotopaxi.	Llambí Insúa, Luis; Ordóñez Quevedo, Olger Fernando
2016-03	La maquinaria política de la educación en Ecuador ¿qué pensamos cuando hablamos del buen vivir en el salón de clases?.	Cielo, Cristina; Jiménez Kanahuaty, Christian Dorian
2014-11	Educación para el buen vivir: alcances y limitaciones.	Acosta Espinosa, Alberto; Calderón Paredes, Evelin del Pilar
2013-02	Cuando los saberes se hacen audibles : la transmisión del conocimiento en el Ecuador del siglo XXI	Bretón Solo de Zaldívar, Víctor; Bravo Díaz, Andrea Elizabeth
2010-11	Conflicto educativo entre misioneros salesianos y shuar en la provincia de Morona Santiago.	Martínez Novo, Carmen; Reinoso Avecillas, Rodrigo Lucio
2011-10	Participación de los padres de familia en la administración de los fondos extrapresupuestarios en los centros educativos primarios	García Serrano, Fernando; Andrango Barahona, Andrés
2019	Configuración estatal y superposición territorial. Estudio comparado del conflicto político en la Amazonía de Ecuador y Colombia	Burbano De Lara, Felipe; Orrego Chica, Bayron
2019	Elementos relevantes para el discurso del buen vivir en la sociedad prehispánica andina	Bustamante Ponce, Teodoro; Di Pietro, Simone
2019	Política de desarrollo y estructura de identificación colectiva en la sierra sur ecuatoriana (Azuay, 1900-1976)	Burbano de Lara, Felipe; Regalado Loaiza, Juan Fernando