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¿Qué y cómo aprender?Necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares

Rosa María Torres (Libresa, 1994)
Nuestra posición en la cuestión nacional: el problema de las nacionalidades originarias y las criollas en nuestros países

Buenahora, Pedro (El Mañana, 1988)
MACAC: teoría y práctica de la educación indígena; estudio de caso en el Ecuador

Corporación Educativa "Macac"; Centro Latinoamericano de Tecnología y Educación Rural; Yáñez C. Consuelo (CELATER, 1991)
Pensamiento indigenista del Ecuador

Claudio Malo González (ed.) (QuitoBanco Central del Ecuador, 1988)
El camino recorrido: evaluación del trabajo realizado en el proyecto

Instituto de Investigaciones Sociales IDIS (IDIS, 1992)
Evolución de las ideas pedagógicas en el Ecuador

Tobar Donoso, Julio. (Universidad Central, 1954)
Revista del Instituto Azuayo de Folklore N°2

Instituto Azuayo de Folklore (Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo del Azuay, 1991)
Revista del Instituto Azuayo de Folklore

Instituto Azuayo de Folklore (Instituto Azuayo de Folklore, 1986)
Revista del Instituto Azuayo de Folklore N° 13

Instituto Azuayo de Folklore (Casa de la Cultura Ecuatoriana, 1996)
Vasijas de barro: la cerámica popular en el Ecuador

Sjöman, Lena (Centro Interamericano de Artesanías y Artes Populares, 1992)

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