Repositorio Dspace

Listar3. Etnoeducación por tema "Afroecuatorianos"

Listar3. Etnoeducación por tema "Afroecuatorianos"

Ordenar por:Orden:Resultados:

  • Estudios Sociales. Lengua y Literatura. Tercer grado 
    García Salazar, Juan, coord.; Balda, Martín José, coord. (Vicariato Apostólico de Esmeraldas,Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2016)
    El objetivo principal de esta cartilla es acompañar a maestros/as en el proceso de planificación curricular de los materiales del Ministerio de Educación; incorporando en ese proceso una serie de contenidos culturales y ...
  • Estudios Sociales. Octavo grado 
    García Salazar, Juan, coord.; Balda, Martín José, coord. (Vicariato Apostólico de Esmeraldas,Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2016)
    El objetivo principal de esta cartilla es acompañar a maestros/as en el proceso de planificación curricular de los materiales del Ministerio de Educación; incorporando en ese proceso una serie de contenidos culturales y ...
  • Estudios Sociales. Quinto grado 
    García Salazar, Juan, coord.; Balda, Martín José, coord. (Vicariato Apostólico de Esmeraldas,Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2016)
    El objetivo principal de esta cartilla es acompañar a maestros/as en el proceso de planificación curricular de los materiales del Ministerio de Educación; incorporando en ese proceso una serie de contenidos culturales y ...
  • Estudios Sociales. Sexto grado 
    García Salazar, Juan, coord.; Balda, Martín José, coord. (Vicariato Apostólico de Esmeraldas,Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2016)
    El objetivo principal de esta cartilla es acompañar a maestros/as en el proceso de planificación curricular de los materiales del Ministerio de Educación; incorporando en ese proceso una serie de contenidos culturales y ...
  • Guía Informativa 
    Jorge Andrés Díaz Londoño; Ana Paola Martínez; Fernanda Espinoza; Carlos W. Vizuete; Vadim Guerrero; Andrés David Mier; Consejo de Regulación y Desarrollo de la Información y Comunicación (CORDICOM) (Consejo de Regulación y Desarrollo de la Información y Comunicación (CORDICOM)Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO, 2016)
  • Historia Documento didáctico pedagógico: una herramienta para la etnoeducación afroecuatoriana 
    Comisión de Etnoeducación FECONIC (FECONIC - Universidad Andina Simón Bolivar, 2005)
    El presente documento didáctico pedagógico es el producto de un trabajo colectivo de la población afroecuatoriana, particularmente de la población afro de las comunidades de la cuenca Chota-Mira, en las provincias de ...
  • Identidad, cultura y cimarronaje en la insurgencia/emergencia del pueblo afroecuatoriana: 1980-2011. 
    D’Agostino, Antonio (Abya-Yala, 2015)
  • Indigenous and Afro-Ecuadorians Facing the Twenty-First Century 
    Becker, Marc, (ed.) (Cambridge ScholarsUniversidad Politécnica Salesiana – UPS, 2010)
    Introduction: indigenous and afro-Ecuadorians facing the twenty-First century, (Neo) indigenismo and the transculturative praxis of ethnogenesis: a case study from urban Ecuador, The ecuatorian indigenous movement and the ...
  • Los afroecuatorianos en cifras 
    Sistema Integrado de Indicadores Sociales del Ecuador; Sistema de Indicadores Sociales del Pueblo Afroecuatoriano (SISPAE, 2004)
  • Mirada negra 
    CONAMUNE; Unión Europea (COOPICONAMUNEUnión Europea, 2010)
  • Nosotros los afroecuatorianos. Módulo: nuestra identidad 
    Proceso de Comunidades Negras del Ecuador (Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2016)
    Se presenta propuestas de cambio sobre la educación del pueblo negro del Ecuador. Desde la reflexión, se busca brindar elementos que permitan reafirmar la construcción identitaria de los afroecuatorianos.
  • La palabra está suelta: homenaje a Juan García Salazar 
    Isabel Padilla; Juan Escobar Montaño (Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2018)
    El maestro Juan García, en su paso por los pueblos, ríos, montañas y las diversas comunidades de la provincia de Esmeraldas, supo iluminar a todos con el resplandor de su dignidad: “Negro a mayor gloria de Dios”. Supo ...
  • Representaciones del cuerpo, discursos e identidad del pueblo afroecuatoriano 
    Chalá Cruz, José Franklin (QuitoUniversidad Politécnica SalesianaFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO, 2013)
  • The African Presence in Latin America: A Study Guide on the Maroon Community of Esmeraldas, Ecuador 
    Network of Educators on the Americas, NECA (Washington, D.C.: Teaching for Change,Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2017)
  • La Tradición Oral: una herramienta para la etnoeducación 
    García Salazar, Juan (FEDOCA - SL, 1983)
    El objetivo de la presente cartilla, es contribuir al proceso de revalorización, uso y aplicación de las tradiciones orales, como instrumentos para la etnoeducación. A su vez, busca apoyar los distintos procesos comunitarios, ...
  • Wimbí: del oro al agua helada 
    Igor Guayasamín Crespo (FLACSO Sede Ecuador : Abya-YalaFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO, 2011)
    Este estudio es una etnografía realizada en la comunidad afroecuatoriana Cinco de Junio, Wimbí, ubicada al norte de la provincia de Esmeraldas. Procurando identificar los rasgos identitarios que caracterizan a esta comunidad ...

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta