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Listar1.30 Educación por tema "Educación"

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  • Aportes 4 
    Mariño, Germán (Dimensión Educativa, 1980)
    El presente libro, desarrolla la traducción del portugués al castellano, el trabajo de alfabetización de Paulo Freire, específicamente de las cartas a los coordinadores de los Círculos de Cultura, realizado en dos pequeñas ...
  • Castillo Collado, Martín (PinseibUniversidad Politécnica Salesiana – UPS, 2005)
  • Restrepo, Ricardo; Stefos, Efstathios; Endara, Sebastián (direc.) (ed.) (Universidad Nacional de Educación del Ecuador (UNAE), 2017)
  • Tarira Torres, Jhonny Bautista (Abya-Yala, 2000)
    La corrupción es uno de los temas de mayor actualidad de los últimos tiempos y que ha llenado grandes espacios, sin la posibilidad de lograr visos de solución. En las páginas que se ofrecen a continuación al lector, el ...
  • Freire, Paulo; Guimaraes, Sergio (Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Comunicación (CEDECO), 1988-09)
    De un encuentro informal entre dos educadores: Paulo Freire y Sergio Guimaraes, hombres "marcados por un gran amor al arte de enseñar", emergen los diálogos desarrollados en este libro. A través de una conversación amena ...
  • Yánez Cosío Consuelo (Abya YalaUniversidad Politécnica Salesiana – UPS, 2008)
    El texto propone una gramática contrastiva entre conceptos y categorías; léxico, alfabeto quichua;. Además, precisa las categorías semánticas como nombre, adjetivo, artículos, pronombres, verbo, preposiciones, adverbios, ...
  • UNESCO; Blanco, Rosa (responsable); Astorga, Alfredo; Blanco, Rosa; Guadalupe, Cesar; Hevia, Ricardo (UNESCO, 2007)
  • Orquera Saavedra, Víctor (Abya-Yala, 2000)
    La presente propuesta nace del reto y el deseo de ayudar a educadores que trabajan directamente en los centros educativos. El objetivo es ofrecer a los docentes alguna fundamentación teórica, sus causas, finalidad y ...
  • Zuñiga, Madeleine; Ansion, Juan; Cueva, Luis; UNESCO, OREALC; Instituto Indigenista Interamericano (I.I.I) (UNESCO, OREALC, Instituto Indigenista Interamericano (I.I.I), 1987)
    La presente publicación recoge los trabajos, aspectos del debate y conclusiones del "Seminario Sub-Regional sobre Políticas y Estrategias Educativo-Culturales con Poblaciones Indígenas". El capítulo I constituye el marco ...
  • Robalino Campos, Magaly (coord.); Crespo Burgos, Carlos (coord.); Ortiz Espinoza, María Elena (coord.); Villagómez Rodríguez, María Sol (coord.) (Universidad Politécnica SalesianaAbya-Yala, 2021)
    Las voces de quienes apuestan por otra educación y otra escuela, inclusivas y comprometidas con la vida y el bienestar, son parte de este libro. Una educación que genere el ejercicio de la ciudadanía; promueva el cuidado ...
  • Yánez Cossío, Consuelo (Corporación Educativa MACACAbya-Yala, 1989)
    El trabajo que se presenta aquí, es un intento por entregar una visión actualizada del estado del arte en lo que respecta tanto al desarrollo de la teoría como de la práctica en educación indígena en el Área Andina de ...
  • Paladines Escudero, Carlos (ed.); Cobos Carchi, Hugo (coord.) (Abya-Yala, 1998)
    El presente texto, contextualiza la realidad de varios municipios del Ecuador, a través de la historia republicana, los cuales han desempeñado un papel importante en la educación, especialmente en los niveles primario y ...
  • Von Sigsfeld, Donata (PUCEILDIS, 1989)
    Es necesario considerar la interdependencia entre educación y desarrollo, en tanto las políticas públicas y privadas deben encaminarse a la educación en el campo de lo formal e informal de las poblaciones marginadas ...
  • Oviedo Oviedo, Alexis (Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 1993)
  • Torres, Rosa María (CuencaCECCACEDECO, 1986)
  • Movimiento Ciudadano. Contrato social por la educación en el Ecuador (Contrato Social por la educación del EcuadorFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO, 2012)
    El objetivo de esta publicación es desentrabar la fetichización del sumak kawsay y propiciar una conversación con otros paradigmas como el de derechos humanos, buscando un sentido para la educación ecuatoriana y un ...
  • UNICEF (UNICEF, 2004)
  • Programa de Educación Género y Ciudadanía; Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y el Caribe; Maldonado, Viviana (Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y el Caribe, 2001)
    El propósito final de este documento, es crear un mecanismo que pueda impulsar programas educativos, políticas públicas y privadas para promover el empoderamiento de las mujeres, incrementar su participación en la comunidad ...
  • Ponce, Aníbal (Editorial la Pulga Ltda., 1973)
    El presente libro, brinda un estudio documentado acerca de la función que la educación ha cumplido dentro de la sociedad. Mediante un análisis histórico del problema, muestra claramente cómo desde la comunidad primitiva ...
  • Contrato Social para la Educación (Grupo Santillana, 2006)

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