Pueblos Indígenas y Educación 3

Herrán, Javier (dir.); Moya, Ruth; Covaz Gnerre, Maurizio; Amazónas, María A.; Nuyado, A.; Rupailaf, R.; Palao, Yung y Juan; Llanque, Domingo.

dc.contributor.author	Herrán, Javier (dir.)
dc.contributor.author	Moya, Ruth; Covaz Gnerre, Maurizio; Amazónas, María A.; Nuyado, A.; Rupailaf, R.; Palao, Yung y Juan; Llanque, Domingo.
dc.date.accessioned	2020-06-08T00:00:22Z
dc.date.available	2020-06-08T00:00:22Z
dc.date.issued	1987
dc.identifier.uri	http://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9641
dc.description	La presente revista, desarrolla los siguientes artículos: Hegemonía y contra hegemonía en la educación y cultura; Algunas notas sobre la cuantificación y los números en un idioma indígena de la Amazonía; La escuela bilingue Yanomani; Propuesta de educación y autoeducación para la defensa de los derechos Mapuches-Huilliches (Chile); Educación bilingüe en Puno (Perú) reflexiones en torno a una experiencia ¿Qué concluye?; Dimensión política de un alfabeto Aymara y Quechua; Alfabetos unificados del Quechua (Bolivia, Ecuador y Perú) y del Aymara (Bolivia y Perú).
dc.format	Revista
dc.format	127 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Abya Yala
dc.source	1a ed.
dc.subject	Educación Intercultural Bilingüe
dc.subject	Educación indígena
dc.subject	Lenguaje nativo
dc.subject	Sociología cultural
dc.subject	Educación bilingüe
dc.subject	América Latina
dc.title	Pueblos Indígenas y Educación 3