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Envíos recientes

Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue: Envíos recientes

  • Wajaliwaisibajuto 
    Comité de Educación Bilingüe Aborigen Sikuani (CEBAS) (Ediciones El Griot, 1988)
    El presente texto, desarrolla una historia infantil en una lengua indígena.
  • Cultura Siona-Secoya 
    OISSE; CICAME; CONAIE; Payaguaje, Alfredo; Piaguaje, Celestino; Payaguaje, Alfredo (CICAME, Vicariato Apostólico Aguarico, 1988-07)
    El presente cuaderno, está destinado a los pueblos indígenas y a sus escuelas. Se escribió para transmitirlo a nuevos oyentes que lo interpreten y transformen. Se recogen imágenes y palabras de ancianos secoyas que encuentran ...
  • Chuyallincapac Camanai 
    DINEIB; Macac; Yánez Cossío, Ana (Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, 2001)
    El presente texto, desarrolla una historia infantil en lengua quichua.
  • ¿Maestro pueblo o maestro gendarme? 
    Nidelcoff, María Teresa (Editorial Biblioteca Colección Praxis, 1937)
    El presente trabajo, aunque se refiere especialmente a los maestros, por cuanto la primaria es la escuela difundida entre los sectores menos privilegiados, está dirigido a todos los docentes que actúan en medios populares: ...
  • Educación y Lucha de Clases 
    Ponce, Aníbal (Editorial la Pulga Ltda., 1973)
    El presente libro, brinda un estudio documentado acerca de la función que la educación ha cumplido dentro de la sociedad. Mediante un análisis histórico del problema, muestra claramente cómo desde la comunidad primitiva ...
  • Mashicu 
    Ministerio de Educación y Cultura; Quishpe, Cristóbal; Chango A., María (Ministerio de Educación y Cultura, Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural MEC - GTZ, 1989)
    El presente texto, desarrolla material didáctico educativo en una lengua indígena.
  • Quillcac Cunucu 
    Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural, DINEIIB-GTZ; Moya, Ruth; Quishpe Lema, Cristóbal; Inga, Gilberto; Conejo, Alberto; Áviles Luis; Lema, Humberto (Ministerio de Educación y Cultura, Dirección Nacional de Educación Indígena Intercultural Bilingüe (DINEIIB), 1991-01)
    El presente libro, busca ser un material didáctico de lectura en lengua materna, para segundo grado de educación primaria bilingüe intercultural.
  • Ninacuru 
    CONAIE; De La Torre, Luz María; Lema, Humberto; Lligalo, Abel; P.EBI; Moya, Ruth; Lema, Segundo; Chalán, Manuel (DINEIIB, P.EBI, CONAIE, 1990)
    La presente cartilla, tiene como objetivo promover la enseñanza de la escritura de una lengua indígena.
  • Programa Agrario Campesino Indígena 
    Federación Nacional de Organizaciones Campesinas (FENOC) (Federación Nacional de Organizaciones Campesinas, 1988-06)
    El presente texto, se encuentra inspirado en los siguientes cinco puntos programáticos: 1. Recuperación de la tierra, base de la riqueza que nos pertenece, 2. Crear condiciones dignas en el campo para defender la vida, 3. ...
  • Quishpirincapac Yachacushunchic 
    Ecuarunari, Fenoc (Fenoc, Ecuarunari, 1982)
    Este libro, es fruto del trabajo y las discusiones de los compañeros de las organizaciones campesinas e indígenas.
  • El cuy en la vida campesina 
    CEPLAES; De Luna, Elena; Carrillo, Patricia (Ministro de Agricultura y Ganadería, Director del Instituto Nacional de Capacitación Campesina (INCCA), 1985-03)
    El presente texto, plantea una investigación diseñada para identificar el papel que tiene la crianza del cuy en áreas en las cuales los Proyectos de Desarrollo Rural Integral y los Proyectos de Desarrollo Comunitario, han ...
  • Manual de Tinturación 
    Pérez Masaquisa, Hugo (Ediciones Abya-Yala, Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural (EBI) - GTZ, 2021r)
    Este manual no es únicamente una recopilación de métodos sobre el tinturado vegetal, sino un rescate del valor de los recursos naturales y de la identidad cultural indígena. A través de esta investigación queremos llegar ...
  • Quishpirincapac Yachacushunchic 
    Ecuarunari; Fenoc (Fenoc, Ecuarunari, 1982)
    Este libro, es fruto del trabajo y las discusiones de los compañeros de las organizaciones campesinas e indígenas.
  • Castellano para Segundo Grado 
    Ministerio de Educación y Cultura; Quintero, María E. (Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural Convenio MEC-GTZ, 1988)
    En el modelos de las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural (EBI), el castellano es tratado como una segunda lengua, es decir que a nivel didáctico se va a diferenciar de la enseñanza aprendizaje de la ...
  • Castellano Activo 
    Vanegas Coveña, Sara (P.EBI, Abya-Yala, 1993-02)
    En un esfuerzo conjunto del Ministerio de Educación y Cultura, a través de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, DINEIB, y el Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural, P.EBI, la Universidad de ...
  • Quichua Rimai Yachai 
    Cotacachi C., María Mercedes; Moya, Ruth; Quintero, María E. (Proyecto EBI Convenio MEC-GTZ, 1988)
    El presente texto, tiene como finalidad central desarrollar la comprensión del funcionamiento gramatical de la lengua quichua. La organización pedagógica del libro busca presentar los distintos campos del lenguaje en forma ...
  • Ñaupa Tiempomanda 
    Stark, Louisa; Shillis, Jacquie; Conterón, Carlos; Chuquín de Ponce, Carmen; Velásquez, Antonio; Rhea Cole, H. (Instituto Inter Andino de Desarrollo, 1974)
    Reconociendo que el aspecto cultural es un elemento de importancia fundamental en un programa bilingüe, el presente texto, desarrolla una historia de la provincia de Imbabura desde un punto de vista personal, o propio, al ...
  • Pueblos Indios, Estados y Educación 
    López, Luis Enrique (ed.); Moya, Ruth (ed.) (Proyecto EBI, MEC-GTZ, 1988)
    El presente libro, constituye el producto de un simposio llevado a cabo en Amsterdam, Holanda, del 3 al 6 de julio de 1989, en el marco del 46 Congreso Internacional de Americanistas. En esta presentación, se realizó un ...
  • Semillas del maíz 
    Gouin, Suzanne; Quintero, María Eugenia; Cotacachi, María Mercedes (Centro de Documentación e Información de los Movimientos Sociales del Ecuador (CEDIME), EBI, MEC-GTZ, 1986)
    El presente texto, desarrolla una historia en una lengua indígena y español.
  • Runa Shimida Yachana II 
    Instituto Inter Andino de Desarrollo; Menges de Muysken, Patricia; Chango A., Tránsito; Jerez C., Francisca; Masaquiza Ch., Martina (Instituto Inter Andino de Desarrollo, 1975)
    El presente texto, es la segunda cartilla de lectura en una serie publicada por el Proyecto Piloto de Educación Bilingüe del Instituto Inter Andino de Desarrollo. Se utilizará este texto en el primer grado de escuelas ...