Repositorio Bibliográfico Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, Etnoeducación e Interculturalidad

1. Repositorio Bibliografico Nacional de Educacion Intercultural Bilingue
2. 2. Interculturalidad
3. 2.80 Territorio Ecuatoriano

Título :	Diseño de un Sendero Interpretativo para la valoración de los Recursos Turísticos del Centro Turístico Cavernas Templo de Ceremonia Comunidad Mondayaku. Parroquia Cotundo, Parroquia de Napo
Autor :	Chimbo Shiguango, Cinthya C. Guerrero Grefa, Karina V Ortega Ocaña, Angel Fernando
Palabras clave :	TURISMO;COMUNIDADES;AMBIENTE;TERRITORIALIDAD;RECURSOS NATURALES;NAPO
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad Estatal Amazónica
Descripción :	El presente estudio se realizó en el Centro turístico Natural-Cultural “Cavernas Templo de Ceremonia”, ubicado en una propiedad privada de la comunidad Mondayacu, cantón Archidona, provincia de Napo, este proyecto está encaminado en el diseño de un sendero interpretativo en una zona rural, utilizando la metodología de la SECTUR, (Secretaría de Turismo) para el diseño y operación de senderos interpretativos. Para establecer el diseño del sendero, se realizó un diagnóstico del área donde se pudo conocer los diferentes aspectos esenciales que forman parte del sitio y que fue de gran importancia para desarrollar las consideraciones técnicas en el diseño del sendero, además se llevó acabo el inventario de flora y fauna dando como resultado la existencia de 48 especies entre árboles frutales, maderables, plantas medicinales y ornamentales en cuanto a fauna 19 especies entre aves y mamíferos. También, se realizó un inventario de atractivos turísticos, donde se identificó 2 de atractivos naturales con jerarquía II y uno cultural con jerarquía III, los mismos que se tomaron en cuenta para el recorrido del sendero. Mediante un estudio de campo a través de las encuestas se determinó el perfil de los visitantes, asimismo se puede identificar una gran aceptación en cuanto a la creación de un sendero interpretativo denominado “Ruku kuna purishka ñampi”, con 600 metros longitud, dentro del recorrido se estableció 7 paradas interpretativas muy representativas del sitio. Además, se realizó el cálculo de la capacidad de carga turística, donde se determina que puede admitir 27 visitas diarias, posteriormente se procedió al diseño de los mobiliarios necesarios dentro del recorrido y de los respectivos medios interpretativos personales (guía) y no personales (señalética) del sendero para la difusión de los recursos naturales y culturales.
URI :	http://repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/38138
metadata.dc.identifier.other:	Disponible en: https://repositorio.uea.edu.ec/xmlui/handle/123456789/750
Aparece en las colecciones:	2.80 Territorio Ecuatoriano

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