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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013-01Aproximación a las formas de enseñar la lectura de los docentes de tercero a séptimo nivel, en el Centro de Educación Básica Fiscal " Monseñor Leonidas Proaño" de la comunidad de Pambamarquito, durante año lectivo 2010-2011.Viera Moreno, Luz Marina, directora; Morillo Estrada, Luis Wilson
2013-05Diseño de destrezas en la comprensión lectora, en los niños-niñas de 4to a 7mo año de educación básica en el área de leguaje y comunicación de la Escuela Imbaya, de la comunidad de Tacagón, parroquia San Rafael de la Laguna, cantón Otavalo, en el año lectivo 2011-2012.Reyes Solís, Darwin Bellini, director; Caiza Peña, Pedro Pablo
2017El contexto oral como aporte vital en la enseñanza de lectoescritura en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Monseñor Leonidas Proaño de RiobambaRobalino Caicedo, Vicente Eduardo, director; Illicachi Guzñay, Raúl
2013-11-11El analfabetismo en los adultos Awa de la comunidad El BabosoAlvarez Pasuy, Silvio Raúl; Cantincus Nastacuas, Arturo Florencio
2014-11-11Dificultades de aprendizaje de la lectoescritura en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Atahualpa”Guamán Paucar, Andrés; Guamán Cepeda, María Hortencia; Guanolema Valla, Juan Carlos
2013-11-11Elaboración de materiales didácticos para la enseñanza de las consonantes en shuar a los estudiantes de segundo año de educación básicaCunduri Cunduri, María Rosa,; Saant Ankuash, María Auxilio
2011La erradicación del analfabetismo con el apoyo de la Unión Europea dentro del Programa Nacional de Educación Básica para Jóvenes y Adultos "Manuela Sáenz" en el período 2001 - 2009Sánchez Guerrero, María Isabel
2017Estrategias didácticas destinadas a niños y niñas, de 4 a 5 años, para promover su producción literariaErazo Ortega, María Patricia,; Murgueytio Robelly, Ana Gabriela